جوناس كامبيان

تهدف هذه الورشة إلى لم شمل المسارات الأربع السابقة والتمهيد إلى المرحلة اللاحقة وذلك من خلال التدرب على نماذج مختلفة من الكتابة: هي الكتابة التلخيصية والكتابة الانطباعية والكتابة السردية وكتابة المراجعات وملخصات المشروعات المزمع العمل عليها. تزود هذه الورشة المشاركين بمهارة القراءة الموجهة، ومهارة القلم المتنوع، وهي المهارتين اللازمتين في

يقدم هذا المسار رؤية لطريقة مختلفة في التعامل مع التاريخ، رؤية تعتمد على سرد التاريخ من أسفل، وتعتمد على عملية التأريخ واستخلاص التاريخ من بين القصص والسرديات الشفهية والعائلية. ويجمع بين النظرية والتطبيق في إطار ممارسة التأريخ الشفهي بتغطية الموضوعات النظرية كإعادة النظر إلى التاريخ، وتقنيات الحكي ووسائل حفظ التراث،

يغطي هذا المسار جانبًا من تاريخ اﻹسكندرية في النصف اﻷول من القرن العشرين، بالتركيز على التمثيلات الثقافية والفنية للمدينة، والتشابك بين السرديات التاريخية والإنتاج الثقافي والفني، والمقارنة بين مواقع التأريخ المختلفة، ودراسة المفاهيم المهيمنة على تاريخ المدينة المدينة كمفهوم الكوزموبوليتانية دراسةً نقدية، والتعرف على المصادر التاريخية الأولية كالوثائق والأرشيف. يهدف

يقدم هذا المسار حقل الإثنوغرافيا الثقافية، والأدوات الرئيسية للبحث الإثنوغرافي. بالانتقال من تاريخ الحقل ونظرياته، ومن الإثنوغرافيا باعتبارها أداة معرفية، إلى استعمالات الإثنوغرافيا في الحياة اليومية والإثنوغرافيا الذاتية، ومدارسة إثنوغرافيا الإسكندرية بطريقة تمزج بين القراءة والكتابة. ويهدف إلى تشجيع التفكير النقدي في الخبرات البشرية، ومسائلة التصنيفات الاجتماعية كالعرق والطبقة والجندر